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1062NCUX自學課程開課了
想提升自己的實力嗎？ 想學習到更多的課程卻找不到資源嗎？ 優秀的師資、專業的編輯團隊、完善的教材，「NCUx線上自學課程」讓你輕鬆學習。 |
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新數位學習系統 ee-class 上線預告
* 106二學期新數位學習系統 ee-class與LMS平行使用，107一學期正式上線。
* 原LMS系統將停止使用，敬請於107年7月20日前，自行備份完整 LMS 資料。
* ee-class 路徑: Portal 帳密登入->校務行政->教務服務->ee-class系統。
* 107年3月將舉辦三場教育訓練，請密切注意教務處官網。 |
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校園智財x專利
【專利檢索與競爭情報】
主講人/陳省三 教授
講題 /
*專利/商標之檢索與分析
*專利組合/策略/布局/侵權/迴避設計
*智慧財產權/市場之綜合分析應用
*產業分析
*競爭情報專利 |
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[Coding我最行---APP工作坊]
不會coding，但是想學習做APP，卻又不知道該怎麼開始嗎？
用著各式各樣的APP，好奇它們是怎麼被做出來的嗎？
想要擁有多一份技能，提升自己的競爭力嗎？APP工作坊，等你來參加！⬇️
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#起飛生優先錄取
#教育部106大專院校弱勢學生輔導計畫（起飛計畫）
#聯絡人:教發中心潘小姐57193 |
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| 智慧財產權小知識 |
智財小撇步
透過超連結方式利用他人著作最安全
其實網路上利用他人著作時，可以主張合理使用的機會，並不如多數網友所想像得這麼多。但我們要利用其他人的著作，尤其是已放置在網路上的著作，並不是除了授權和合理使用之外，真的別無他法。目前單純的超連結被認為是不構成他人著作的利用行為，因此，除非明知所連結的檔案是侵害他人著作權的檔案，可能涉及「幫助」侵權的問題之外，當我們需要透過他人著作來使自己的部落格內容更加豐富、完整時，不妨利用超連結的方式來處理即可。
例如：希望別人在拜訪自己的部落格時可以聽到音樂，不一定要直接在自己的部落格上放音樂的檔案，可以設法找到某些合法的音樂線上聆聽且開放外站連結的網站，透過連結的技術，達到相同的效果。當然，如果需要參酌他人的圖片時，也可以提供超連結，請網友直接點選去拜訪圖片所在的網頁即可。雖然可能對於瀏覽網頁的人有一些小小的不便，但是，透過超連結的方式利用，即達到尊重著作權人，避免著作權侵害的目的，也可以間接鼓勵大家創作更好的著作，可說是一舉兩得。
出處：經濟部智慧財產局
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