本期焦點內容:
《一》系統公告
1. 關於BB系統規定的課程容量上限【電算中心訊】
《二》教育訓練消息
1. 第三次BB教育訓練錄影檔已放置到線上教育訓練中心(BlackBoard
Training Center)【電算中心訊】
《三》實用小技巧
1. Blakcboard可以在內嵌在頁面顯示的多媒體檔案格式【電算中心訊】
《四》軟硬體專欄
1. (軟體)BB週邊擴充模組介紹-Horizon Wimba EduVoice【電算中心/郭景淵】
《五》操作問與答
1. 加權分數在學生成績單上看不到,僅能看到總分而已!?【電算中心/郭景淵】
《六》使用心得徵稿
《一》系統公告
1.關於BB系統規定的課程容量上限
【電算中心訊】
目前系統裡面上傳資料的課程總容量大小是預設每個老師每門課有600MB的空間,單一檔案大小沒有限制,如需額外增加容量可來電或mail洽詢系統管理員,希望老師與助教們都能夠協助配合辦理,謝謝。不過我們這裡還是建議不要傳太大的檔案到BB上,因為如果您所在的頻寬太小或線路品質不良,可能會導致上傳時間過久而發生瀏覽器逾時的狀況。舉例而言,從計中測試上傳128MB的單一檔案到BB上面就需花費30分左右的時間,提供給大家做參考!→回本期焦點內容
《二》教育訓練消息
1. 第三次BB教育訓練錄影檔已放置到線上教育訓練中心(BlackBoard Training Center)
【電算中心訊】
若欲觀看教育訓練錄影檔請先至「課程資訊」 > 「瀏覽器外掛程式」下載Real Player以順利觀賞串流檔影片!
◎ 94上第三次BB教育訓練: 內容:教育訓練錄影檔觀看教學、線上成績單補充-加權、學生看到的成績單、統計資料、文件追蹤檢視、小組、互動區。→回本期焦點內容
《三》實用小技巧
1. Blakcboard可以在內嵌在頁面顯示的多媒體檔案格式【電算中心訊】
老師們在上傳教材時,通常都是使用「建立檔案連結」的方式來讓學生直接下載檔案。其實,Blackboard還提供另外一種顯示方式,那就是「在頁面內顯示媒體檔案」,這個功能的好處是:您所選擇的檔案會直接內嵌在網頁裡面,而不需要再另外下載連結檔案。不過,這個功能可是有限定多媒體檔案格式的,如果檔案格式不屬於支援的多媒體格式,則將會設定回預設值「建立檔案連結」!
那目前BB可支援的多媒體檔案格式有下面幾種。圖片類有:GIF和JPG檔;影片類有:MPEG、QuickTime及AVI檔;聲音類有:WAV與AIFF;而特殊支援的部份則有Shockwave及Flash,除此之外的格式都不支援內嵌,請各位助教及老師在上傳教材時,稍微留意一下,您將可以讓教材內容更加豐富!
→回本期焦點內容
《四》軟硬體專欄
1.(軟體)BB週邊擴充模組介紹-Horizon Wimba EduVoice【電算中心/郭景淵】
語文教學在進入e化時代後,教育科技的協助使老師把他的知識傳授給學生更為便利,亦方便老師協助學生學習。而學生則可享受Learning anytime,
anywhere的便利。系統與工具廠商或工具廠商間的合作更使得老師可使用更多樣化的語音工具於教學中,使用教育科技所帶來的效率,使得老師可更專心於教學活動及教學內容的規劃。所以今天我們要為各位老師介紹的是,Horizon
Wimba EduVoice這套語音工具,目前我們尚未購置於BB系統中,僅先讓各位老師搶鮮了解一下BB的未來發展。
Blackboard Learning System + Horizon Wimba EduVoice = 線上語言中心。擴增一間語言中心可能需數百萬至千萬,但卻受限於使用時間與使用人數。同樣的費用用來建置線上語言中心,不僅不限使用時間與使用人數,同時還可用來招收遠地學生,使更多學生受惠。國外像Princeton
U.、U. PENN等學校皆採用此種方法解決學生"少說兩句"的問題並鼓勵老師"多說兩句"。Horizon
Wimba 的網址為:http://www.horizonwimba.com/,有興趣的老師可以前往觀看!
不僅是系統和工具業者需要互相合作,現在工具業者間也開始互相整合為使用者發揮最大效益。Horizon Wimba的語音工具EduVoice和Questionmark合作,形成了語音考試功能,若再上Questionmark原本就有的適性化測驗及其它功能,這些機能對有語言訓練或測驗需求的老師會十分有用,下一期我們會再針對Questionmark的適性化考試功能及兩者整合做更進一步的介紹!→回本期焦點內容
《五》操作問與答
1. 加權分數在學生成績單上看不到,僅能看到總分而已!?【電算中心/郭景淵】
Ans:有老師反應,當使用線上成績單評分完,並加上加權百分比後,在學生端無法顯示總加權計分。針對這一點,我們也實際進行測試,發現到其實學生端是可以針對個別項目來顯示加權計分的。只不過在最後的總加權計分上是無法顯示。因此我們再這裡提供三種方式來協助解決老師們的困擾。
第一種:提供加權分數計算公式給學生自行計算,個別項目的公式為-(分數/最高分*加權計分),然後把各別的加權分數累積起來,就為目前的總加權計分了。
第二種:藉由Building Blocks開發程式顯示學生加權後的分數,而且每位同學只能看到自己的成績,感覺跟成績單顯示一樣,只不過是顯示在另外一張網頁上,目前我們正在著手研究中,預計最快12月底可以開發完成!
第三種:由老師自行將線上成績單匯出Excel檔的成績資料,然後透過Excel的計算公式來將總加權計分計算出來,在公佈於BB課程中。只是這樣一來,大家就都可以看到彼此的成績了,這是效果最差的下下策,只是也是目前最方便的解決方式!→回本期焦點內容
《六》BB使用心得專欄徵稿
1.來稿請附照片,中文12號新細明體或英文12號Times New Roman,直式橫書(由左至右,由上至下),每行間距18pt。
2.目前因經費考量,因此無論校內外提供稿件者,均無提供稿費。
3.凡投稿至電算中心BB電子報之稿件,均已同意將文章及照片授權中央大學電算中心使用,未來本單位得將稿件製作成刊物、數位形式檔案及譯稿等形式,供中央大學電算中心作為教學、研究、公共服務用途與網際網路使用。→回本期焦點內容
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